V tomto projekte sa zameriavame na rôznorodé aktivity, ktoré obohacujú vzdelávanie žiakov a zároveň prispievajú k environmentálnemu povedomiu. Naše úsilie zahŕňa praktické činnosti v školskej záhrade, vzdelávacie projekty a zapojenie celej školskej komunity do environmentálnych iniciatív.
Zapojenie žiakov do environmentálnych aktivít
Žiaci 6. ročníka využili príležitosť plenárneho rodičovského združenia, aby rodičom porozprávali o tom, ako papierové utierky a vrecovky zväčšujú objem odpadu v škole. Na hodinách anglického jazyka v 7.A sa v marci 2023 venovali téme odpadov a hľadali spôsoby, ako znížiť množstvo odpadu v každodennom živote.
Po stretnutiach kolégia, kde sa vyhodnotil audit a vznikali nápady na aktivity, bol vypracovaný environmentálny akčný plán a začalo sa s realizáciou samotných aktivít. Pre lepšie grafické vyobrazenie výsledkov auditu boli zhotovené grafy a tabuľky s prehľadom množstva odpadov, ako aj silných a slabých stránok školy v tejto oblasti.
Triedenie odpadu a recyklácia
Do tried boli v januári 2023 zakúpené nádoby na triedenie plastov a papiera. Žiaci 2. stupňa sa pustili do štúdia recyklačných značiek a správnych techník triedenia.
Vo štvrtok 24. novembra 2022 sa uskutočnilo stretnutie s členmi kolégia, aby sa zhodnotili výsledky auditu. Ôsmaci spracovali výsledky auditu do prijateľnej grafickej formy a na tomto stretnutí sa začalo tvoriť environmentálne akčné plány. Zhodli sa na hlavných cieľoch a následne v skupinách navrhovali aktivity smerujúce k ich dosiahnutiu. Navrhnuté aktivity boli posúdené z hľadiska ich realizovateľnosti a prínosu pre projekt.
Certifikačná slávnosť Zelenej školy
V utorok 11. októbra 2022 si celá škola pozrela online prenos z Certifikačnej slávnosti Zelenej školy, kde získali množstvo zaujímavých informácií o projekte a zapojených školách. Slávnosť bola odmenou pre všetky zapojené školy a súčasťou bolo otvorenie balíčka od Živice, ktorý obsahoval certifikát, vlajku, medovníky so slovným rébusom, tričko a odznaky zelenej školy a informačné materiály. Vlajka Zelenej školy už zdobí hlavnú chodbu v škole.
Záhradnícke aktivity a budovanie školského areálu
Ku koncu školského roka sa žiaci pustili do záhradných prác: niektorí plievali, strihali bylinky na sušenie, presádzali, nosili vodu, ale hlavne pracovali na plánovanom ohnisku a dokončovali pocitový chodník. V chodníku ostalo posledné políčko, ktoré čaká na jesenné gaštany.
Bylinková záhrada sa opäť plní liečivými rastlinkami a blíži sa čas ich zberu. V pondelok 6. júna 2022 si žiaci mohli vyskúšať ovocie svojej práce - v obohatených záhonoch dozrievajú reďkovky, vidieť je aj mrkvu, cibuľu, petržlen, hrášok, uhorky, cukety aj kôpor.
Dňa 3. júna 2022 sa ockovia stretli, aby olúpané kmene uložili na miesto plánovaného pocitového chodníka a pripravili podklad pod tento chodník. Škola vyjadruje vďaku ochotným otcom za ich pomoc pri realizácii zelených plánov, za ich čas, námahu a zabezpečenie materiálu a náradia. Osobitne sa ďakuje p. Badžgoňovi za drevo a jeho dovoz, p. Šperkovi za zemné a logistické práce a p. Čagalovi, Kotyrovi a Jozekovi za opracovanie dreva a odborné rady. Ďakuje sa aj p. Comorkovej za kvety do výsadby a firme SAKSON zo Staškova za štrk, ako aj starostovi a zamestnancom obecného úradu za jeho dopravu.
Na prelome mája a júna 2022 si siedmaci rozšírili slovnú zásobu z anglického jazyka o názvy byliniek. V deň testovania piatakov, 18. mája 2022, sa na škole realizovali outdoorové aktivity, aby sa nerušili pri písaní úloh. Žiaci pracovali v záhradke, zbierali šišky a z miestneho potoka "vylovili" kamene na stavbu ohniska.
Vo štvrtok 5. mája 2022 sa pokračovalo v skrášľovaní školského areálu. Dievčatá z 5. a 7. ročníka vysádzali letničky do kvetináčov a skalky, chlapci upravovali terén za živým plotom. Na ochranu novovysadených kvetov pred "záhradnými architektmi" boli použité konáriky. V obohatených záhonoch už rástli prvé reďkovky.
Koncom apríla 2022, 28. apríla, sa začala výsadba vo vyvýšených záhonoch. Žiaci 5. ročníka vysadili hrach, cibuľu, reďkovku, šalát, mrkvu aj petržlen. Siedmaci obnovili záhony jednoročných byliniek (nechtík, harmanček, kapucínka, domáci čaj) a vyčistili priestor medzi trvalými bylinkami.
Deň Zeme a environmentálne vzdelávanie
Na Deň Zeme, 22. apríla 2022, sa okrem iných aktivít uskutočnilo stretnutie s kvetinárkou, ktorá žiakom tried 3.-6.A prakticky ukázala, ako sa starať o izbové rastliny, presádzať ich a čo potrebujú pre zdravý rast. Hlavnou aktivitou bol zber odpadu v okolí školy, kde žiaci našli množstvo fliaš, plastov, plechoviek a dokonca aj 5 eurovku. Po zbere odpadu sa žiaci pustili do úpravy pozemku školy a prvostupniari sa venovali rozprávaniu o vzácnych a bežných rastlinách a zvieratách na Slovensku.
Pred veľkonočnými prázdninami, v polovici apríla 2022, sa symbolicky odomkla školská záhrada a uskutočnila sa prvá práca v nej. Chlapci zo 7.A a deviataci dokončili vyvýšené záhony, navozili do nich hlinu a pripravili ich na jarnú výsadbu. Dosadili aj živý bukový plot, ktorého časť bola poškodená pri rekonštrukcii. Upratali v záhradke zvyšnú čečinu a pripravili kvetináče na výsadbu letničiek. Počas prác objavili medvedí cesnak, ktorý bol vlani zasadený a priniesol prvú, hoci malú úrodu.
Environmentálne workshopy a tvorba
V rámci projektu Žilinskej univerzity sa pre žiakov 7. a 8. ročníka uskutočnil 8. apríla 2022 enviro workshop zameraný na zlepšenie informovanosti verejnosti v oblasti ochrany prírody a krajiny. Lektorka Mgr. Alena Vajdová pripravila pre žiakov aktivity, pracovné listy a reklamné predmety.
V marci a apríli sa žiaci druhého stupňa zapojili do tvorby hymny Zelenej školy. Z viacerých diel vytvorili tri najvydarenejšie verzie, ktoré plánujú naspievať a zverejniť. Za účasť a snahu sa všetkým hymnotvorcom ďakuje.
Pestovanie v triedach a v školskej záhrade
Na začiatku kalendárneho roka sa škola zapojila do výzvy, v ktorej spoločnosť Kaufland poskytla prvostupniarom 20 kusov rôznych semienok na pestovanie v triede. Koncom marca sa v altánku uskutočnila veľká sadbová akcia, kde prvostupniari za pomoci deviatakov a ôsmakov zasadili semienka do kelímkov, o ktoré sa budú v triedach starať.
Jar 2022 priniesla radosť z vykonanej práce - v okrasnej skalke pred vchodom do školy sa objavili prvé jarné kvety. V piatok 25. februára 2022 sa po dlhšej dobe zorganizoval karneval pre deti MŠ a 1. stupňa ZŠ s témou zelene a všetkého, čo s ňou súvisí. Rodičia sa úžasne popasovali s prípravou masiek. Porota ocenila najkrajšie masky a dve rodiny získali špeciálnu cenu - wellness poukaz do hotela Bauer v Čechách.
Kvôli protipandemickým opatreniam a karanténam sa oneskorila aktivita tvorby ekokodexu. Po hlasovaní bol vybraný jeden návrh, ktorý sa páčil väčšine žiakov.
Na začiatku novembra 2021 sa vďaka zakúpeným vyvýšeným záhonom mohli začať ich zakladať. Žiaci 8.A, 7.A a 6.A sa postarali o nazbieranie konárov, lístia a pridali "organické hnojivo" z kompostéra. Na jar budú záhony doplnené hlinou a substrátom.
Krátko pred jesennými prázdninami v októbri 2021 sa doplnila výsadba kríkov o rakytník, muchovník a zemolez. Táto aktivita, hoci nie je priamo súčasťou akčného environmentálneho plánu, prispieva k skrášleniu okolia školy.
Po úprave vstupného priestoru do školy bola potrebná jeho revitalizácia zeleňou. Skorú jeseň využili piataci a šiestaci 10. septembra 2021 na zbieranie a umelecké spracovanie listov, kde si polovice listov dokresľovali.
Kvôli pandemickej situácii sa dlhšie odkladala realizácia pokusov s klíčením semien. Deviataci vysvetlili piatakom, štvrtákom a tretiakom realizáciu pokusov a pomáhali im pri spoznávaní druhov semien.
V závere školského roka 2020/2021 sa žiaci pustili do budovania nového bývania pre opeľovače. Z vlastných materiálov vybudovali domčeky pre hmyz, ktorý zabezpečuje opeľovanie rastlín.
Počas celého roka si žiaci druhého stupňa pripravovali zbierky rastlín, ktoré usušili a určili v škole. Jednou z úloh projektu Zelená škola bolo priblížiť žiakom známe druhy vtákov. Na stenu hlavnej chodby bol umiestnený "vtáčí strom" s obrázkami a popismi vtákov.
V rámci biológie sa piataci a šiestaci 12. mája 2021 vonku učili určovať rastliny. V utorok a stredu 11.-12. mája 2021 sa pod oknami školy vybudovala bylinková záhradka. Vďaka usilovnosti ôsmakov a deviatakov sa vytvorili pekné zelené plochy okolo školy. V záhradke sú liečivé bylinky (mäta, medovka, repík, šalvia, alchemilka) aj bylinky do kuchyne (ligurček, petržlenová vňať, pažítka, majorán, stévia, verbena citrónová). Zo semienok čakajú na nechtík, kapucínku a harmanček. Vysadené boli aj reďkovky, šalát, mrkva, fazuľka, hrášok, uhorky, cukety a paradajky. Okolo záhradky bola vysadená levanduľa.
V siedmej triede sa v prvých májových dňoch učili umiestnenie orgánov v ľudskom tele netradičnou metódou. Počas sviatku Zeme (22. apríla 2021), napriek obmedzeniam, prebehlo tradičné upratovanie okolia školy. Ôsmaci a deviataci v rámci vyučovania...
Vplyv rastlín na prostredie a pohodu žiakov
Rastliny dokážu oživiť výzdobu v triede a znižujú stres žiakov, čím zvyšujú ich pozornosť. V jednej štúdii študenti v triedach s rastlinami hodnotili kurz a vyučujúceho výrazne lepšie.
Populárne izbové rastliny pre triedy
- Zamioculcas zamiifolia (zamiokulkas): Nenáročná rastlina s lesklými listami, pochádza z východnej Afriky. Dokáže vydržať dva mesiace bez starostlivosti.
- Dracaena: Obľúbená rastlina pôvodom z Madagaskaru. Zlepšuje kvalitu ovzdušia a jej listy je potrebné pravidelne utierať.
- Aloe Vera: Známá rastlina s "liečivým gélom", nenáročná na pestovanie pri dodržaní špecifických podmienok.
- Portulacaria afra: "Zázračná rastlina", absorbuje viac oxidu uhličitého ako iné rastliny. Je dekoratívna a zlepšuje kvalitu vzduchu.
- Kalanchoe blossfeldiana: Izbová rastlina s minimálnymi nárokmi a bohatým kvetenstvom. Je to sukulentná rastlina.
- Monstera deliciosa: Odolná rastlina, ľahko sa pestuje a prispôsobí sa takmer akémukoľvek prostrediu.
- Ficus: Populárna rastlina s lesklými listami, pripomínajúca malý strom. Je nenáročná na pestovanie.
Záhradníčenie s deťmi: Nápady a postupy
Na začatie záhradného projektu s deťmi nepotrebujete byť záhradník ani mať veľkú záhradu. Aj niekoľko kvetináčov na balkóne môže podnietiť nadšenie a nápady vhodné pre celú rodinu. Malé, zvládnuteľné záhradnícke projekty zlepšujú pohodu a uľahčujú trávenie času v prírode.
Deti milujú hrabanie sa v zemi, sledovanie rastu rastlín a učenie sa za pochodu. Pestovanie buduje trpezlivosť, pretože sledovanie semienka, ako sa mení na rastlinu, učí, že dobré veci si vyžadujú čas.
Krok 1: Naplánujte záhradu vhodnú pre deti
- Začať v malom: Niekoľko kvetináčov na verande alebo malý vyvýšený záhon sú ideálne. Deti milujú vlastný priestor na kopanie, sadenie a polievanie.
- Tip: Použite farebné kvetináče alebo recyklované nádoby a nechajte deti, aby si ich ozdobili.
- Zapojte deti do výberu rastlín: Keď si deti vyberajú semená alebo sadenice, cítia sa hrdé a nadšené, keď sledujú, ako im rastú. Výskum ukazuje, že účasť na výbere rastlín rozvíja lepší vzťah k ovociu a zelenine.
- Vyberte si jednoduché rastliny: Šalátová zelenina, jahody a zemiaky sú ideálne pre začiatočníkov, nevyžadujú veľa starostlivosti a dobre rastú v kvetináčoch alebo malých záhonoch.
Záhrada vhodná pre deti s jednoduchými rastlinami pomôže rodine užiť si záhradníčenie bez stresu a zvýši sebavedomie detí pri starostlivosti o rastliny.
Krok 2: Nastavenie
- Bezpečné a prístupné priestory: Vyberte miesto s dostatkom slnečného svetla a dobrou pôdou. Uistite sa, že v oblasti nie sú ostré predmety ani hlboká voda.
- Záhradné náradie pre deti: Vyberte ľahké náradie s mäkkými rukoväťami. Ostré predmety a chemikálie skladujte mimo dosahu detí.
- Organické postupy: Vyhnite sa používaniu agresívnych chemikálií a zamerajte sa na prírodu.
Krok 3: Začnite s praktickými aktivitami
- Spoločná výsadba semien: Kopanie, posypanie a zakrytie semien pôdou prináša vzrušenie a učí trpezlivosti.
- Senzorická a kreatívna hra: Záhradníčenie s deťmi je plné zmyslových zážitkov. Hra v blate, skákanie po mlákach a hrabanie pomáhajú rozvíjať silné svaly a bystrú myseľ.
- Rozvíjať jazykové a sociálne zručnosti: Kreatívne záhradné remeslá pridávajú zábavu.
- Zábavné záhradné rutiny: Úlohy primerané veku, ako je polievanie, odstraňovanie buriny a zber úrody, dávajú deťom pocit dôležitosti a zapojenia.
Krok 4: Udržujte deti zapojené
- Záhradné denníky: Vyzvite deti, aby kreslili, písali a zaznamenávali, čo v záhrade vidia, počujú a cítia.
- Zber a chuť: Ochutnávanie vypestovaných plodov oslavuje tvrdú prácu.
- Zdieľanie úrody: Spoločné delenie sa o úrodu posilňuje vzťahy a učí hodnotu tímovej práce.
Často kladené otázky
- Ako udržať záujem svojich detí počas leta? Vyskúšajte nové rastliny, nechajte ich ozdobiť si kvetináče alebo si začnite viesť záhradný denník.
- Čo ak nemáme záhradu? Použite nádoby na balkóne, parapete alebo verande.
- Ako sa vysporiadať s hmyzom alebo škodcami? Používajte bezpečné, organické metódy a učte deti o prospešných druhoch hmyzu.
- Môže záhradkárčenie pomôcť prieberčivým jedákom? Áno, keď si deti pestujú vlastné jedlo, sú zvedavejšie a ochotnejšie ho ochutnať.
- Aké sú najlepšie záhradnícke nástroje pre deti? Hľadajte nástroje detskej veľkosti s mäkkými rukoväťami a vyhnite sa plastovým pomôckam.
Praktické tipy pre záhradníčenie s deťmi
Spájanie detí s prírodou je dôležitá aktivita, ktorá ich učí starať sa o životné prostredie a preberať zodpovednosť. Záhradníčenie s deťmi prináša spokojnosť a učí metódou pokusu a omylu.
Výber rastlín a plánovanie
- Jednoduché na pestovanie: Petržlenová vňať, pažítka, bazalka, mäta, žerucha, slnečnice, hrach, reďkovka, jahody, bobuľové ovocie, paradajky, tekvice, cukety a kvety.
- Výsadba: Vhodné je začať s rastlinami, ktoré rastú rýchlo a nevyžadujú špeciálnu starostlivosť.
- Plánovanie: Vytvorte si spoločný výsadbový plán a zapíšte ho do záhradného denníka.
Príprava pôdy a sadenie
- Detský záhon: Vymedzte deťom malú časť záhrady, kde si môžu sadiť, polievať a zbierať úrodu.
- Príprava pôdy: Spoločne odstráňte palice, kamene a burinu, prípadne navozte novú zeminu.
- Náradie a ochranné pomôcky: Zaobstarajte deťom primerané náradie a ochranné pomôcky.
Čo sa dieťa naučí
- Pochopenie prírodných procesov: Vzťahy medzi teplom, svetlom, vodou a rastom rastlín.
- Kognitívny rozvoj: Zapamätávanie, analýza informácií a skúmanie výsledkov.
- Fyzická práca a zodpovednosť: Vytrvalosť, zodpovednosť, trpezlivosť a spolupráca.
Záhradné aktivity počas roka
- Jar: Príprava záhrady, sadenie semien, výsadba priesad.
- Leto: Polievanie, odstraňovanie buriny, zber úrody, spracovanie úrody, kosenie trávnika.
- Jeseň: Upratovanie, príprava na zimu, sadenie rastlín na budúci rok, zber tekvíc.
- Zima: Plnenie vtáčej búdky, klíčenie žeruchy, siatie rastlín klíčiacich v chlade, zber zimnej zeleniny.
Alternatívne možnosti pestovania
Ak nemáte záhradu, môžete pestovať rastliny:
- Na balkóne: V debnách alebo črepníkoch pestujte bylinky, zeleninu alebo kvety.
- V interiéri: Na parapetnej doske alebo v byte pestujte izbové rastliny, bylinky, paradajky, šalát alebo cibuľu.
- Vlasaté - trávnaté pančuchy: Kreatívna dekorácia vytvorená z pančuchy, semienok trávy a hoblín.
- Klíčiaca miska: Pestovanie klíčkov doma, napr. mungo fazuľa, žerucha.
- Zvyšky zeleniny: Petržlen alebo zeler môžete pestovať z odrezaných vrchných častí vo vode.
tags: #aktivita #pestovanie #so #ziakmi