Na škole Rozmarínka je už tradíciou venovať sa dobrým skutkom a oceňovať žiakov, ktorí preukazujú mimoriadnu ochotu a empatiu. Táto tradícia vychádza z projektu Detský čin roka, kde sa každý rok v októbri čítajú inšpiratívne príbehy o detských hrdinstvách.
Tradícia dobrých skutkov: Projekt "Detský čin roka"
Projekt Detský čin roka v brožúrke obsahuje príbehy v šiestich kategóriách, ktoré vypovedajú o väčších či menších hrdinstvách detí. Spoločné pre všetky tieto príbehy je, že v pozícii pomocníkov sú vždy deti. Pozorovaním okolia školy Rozmarínka sa potvrdzuje, že takýchto hrdinov je našťastie mnoho, a viacerí z nich sa nachádzajú priamo medzi žiakmi tejto školy.
Preto na Rozmarínke každý mesiac predsedovia tried navrhujú kandidátov na "detský čin" zo svojej triedy. Následne sa na zasadnutí hlasuje o hrdinu daného mesiaca. Je dôležité zdôrazniť, že nejde o súťaž, pretože "nepomáhame predsa preto, aby sme z toho niečo mali". Cieľom je vyzdvihnúť prirodzenú ochotu pomáhať a konať dobro.
Príbeh Tibora Tótha: Hrdina mesiaca január
V mesiaci január sa hrdinom mesiaca stal žiak 6.A triedy, Tibor Tóth. Tibimu sa podaril malý, no významný hrdinský čin v spolupráci so svojimi starými rodičmi. Počas zimných prázdnin sa prechádzali pri rieke Váh, kde na zemi našli fotoaparát.
Vďaka fotkám vo fotoaparáte sa im spoločne podarilo dopátrať k majiteľke. Tibi spoznal na fotografiách pani učiteľku Kecskésovú. Fotoaparát sa tak vrátil k majiteľke, ktorá je Tibimu a jeho starým rodičom veľmi vďačná za ich poctivý a pozorný prístup.
Prehľad ďalších hrdinov mesiaca a ich inšpiratívne skutky
Život pri vode |maminask :)
Hrdinovia mesiaca
Január
- Miška Ďurďovičová zo 6.A triedy: Našla zatúlané mačiatko, ku ktorému sa nikto nehlásil. Vzala si ho domov a dodnes sa oň s láskou stará.
- Daniel Lovász z 5.A triedy: Ochotne pomáhal spolužiakom, pani učiteľkám a pánom učiteľom aj bez požiadania.
- Žofka Czirulová zo 4.A triedy: Je výbornou žiačkou, váženou spolužiakmi pre svoju nápomocnosť. Vždy si nájde čas na milé povzbudenie, šíri dobrú náladu a je pozitívnym vzorom.
- Viktória Némethová zo 7.B triedy: Je výbornou žiačkou, vždy ochotnou pomôcť a poradiť. Nikdy neodmietne, keď ju niekto požiada o domáce úlohy a precízne posunie informácie.
- Daniela Čambalová (9.B), Laura Zajošová (9.A), Ivana Baňárová (8.A), Andrea Boncsek (8.A) a Michaela Mikleová (8.A): Skupina dievčat bola upozornená ako "detský...".
Február
- Patrik Kubala z 5.A, Bianka Červená, Lea Pásztorová a Lili Takácsová zo 6.B: Aktívni prispievatelia do školského študentského časopisu ROZOVINKY, pravidelne sa umiestňujú v rebríčku novinárov mesiaca.
- Anna Bölcskeiová, Emma Váradi, Laura Molnárová, Sofia Mézesová (9.B): Dievčatá si zaslúžia pochvalu za aktívnu pomoc spolužiačke po operácii s presunom do učební a nosením pomôcok. Ich snahu ocenila samotná spolužiačka.
- Laura Flenderová zo 6.A: Je obľúbená pre svoju dobrosrdečnosť a nápomocnosť. Z vlastnej iniciatívy pomáha spolužiakom s domácimi úlohami a svedomito im posúva informácie. Taktiež rada pomáha menším žiakom a zaujíma sa o ich problémy.
- Oliver Hanakovič z 9.B: Využil svoje komunikačné schopnosti v angličtine, keď pomohol dvom španielskym študentkám, ktoré cestovali vlakom a potrebovali sa dostať do Budapešti, usmernil ich a zavolal im taxík.
Marec
- Daniela Oravecová z 9.A: Pred bránou školy si všimla zatúlaného, špinavého a mokrého psíka. Kým ostatní ho obchádzali, Daniela pri ňom počkala na privolanú políciu a venovala sa mu.
- Patrik Rácz, Martin Riszdorfer a Lukáš Šodor (8.B): Aktívne pomáhali počas viacerých návštev materských škôl a vo voľnom čase sa venovali robotike, čím zaujali škôlkarov.
- Bianka Červená a Liliana Takácsová (4.B): Iniciatívne pomohli mladšej žiačke, ktorá sa stala terčom ohovárania, a upozornili na tento fakt pani učiteľku. Ukázali, že je lepšie o problémoch hovoriť.
- Množstvo žiakov, ktorí sa zúčastnili na realizácii a organizácii Noci s Andersenom a tiež pomáhali pri návšteve škôlkarov.
Apríl
- Bohdan Mudryk a Tomáš Spevár (7.A): Našli peniaze v priestoroch školy a automaticky ich odovzdali pani riaditeľke, čím preukázali čestnosť.
- Tamara Ďuríková a Nadine Ďurčová (4.B): Z vlastnej iniciatívy a vo voľnom čase vylepšili nástenku v škole, ktorá už nebola v dobrom stave. Ich čin vylepšil priestory školy.
- Bohdan Mudryk z 5.A a Lukáš Šodor zo 6.B: Bohdan pomáha spolužiakovi s nosením školskej tašky, keďže má zlomenú ruku. Lukáš pomohol siedmakovi pozbierať rozhádzané pomôcky na VYV po schodišti, aj keď nie sú spolužiaci.
Máj
- Zorka Janíková z 1.A: Počas pandémie sa zapojila do projektu Májový list pre seniora. Napísala pekný list a nakreslila obrázok, čím potešila nejednu babičku a deduška a vyčarila im úsmev na tvári. Dostala za to diplom a ďakovný list.
- Simona Lengyelová (2.A): Je milá, kamarátska, skromná a úprimná žiačka. Medzi spolužiakmi a učiteľmi je obľúbená pre svoju ochotu pomôcť a obetavosť.
- Oliver Szűcs (9.B): Je výborný žiak, obľúbený medzi spolužiakmi a učiteľmi pre svoju ochotu pomôcť a obetavosť. Často sa pýta: "Môžem Vám pomôcť?". Aj napriek svojej prísnosti na seba si nájde čas pomôcť spolužiakom s vysvetlením učiva.
- Michaela Pontyová z 9.B: Prekvapila spolužiakov na triednickej hodine aktivitou, pri ktorej vlastnoručne vyrobila papierové hviezdičky s menami spolužiakov. Každý žiak si vyžreboval hviezdičku a musel spolužiakovi, ktorého meno tam bolo, nejako pomôcť alebo ho potešiť.
Jún
- Jakub Bátora (9.A): Patril medzi najväčších pomocníkov pri zbere papiera, aktívne pomáhal oba dni, doobeda aj poobede.
- Oliver Szűcs (9.B): Dobrovoľne a veľmi aktívne pomáhal na školskej akcii Deň rodiny.
September
- Marianka Garayová z 2.A triedy: Vykonala vznešený čin, keď sa rozhodla ostrihať svoje krásne dlhé vlasy a darovať ich Lige proti rakovine. Tam sa po spracovaní dostanú k dievčatku, ktoré následkom choroby prišlo o vlasy.
Október
- Laura Neumannová zo 4.A triedy: Pravidelne navštevuje útulok v Hadovciach, kde pomáha pri venčení psíkov. Zorganizovala finančnú zbierku a zbierku paplónov, diek či potravy pre psíkov na Rozmarínke, pričom vyzbierala 135,82 eur.
- Celý kolektív triedy 9.B: Netradične sa stali hrdinami za ochotu pomáhať novému žiakovi v triede - prekladali mu zo slovenčiny do angličtiny a pomáhali mu zorientovať sa v novej škole.
- Sofia Tadanaiová zo 4.A: Je výbornou žiačkou a neuveriteľne nápomocná spolužiakom i učiteľom. Je vždy ochotná pomôcť, povzbudiť, poradiť a precízne posunie informácie.
- Dávid Kozmér z 9.B: Patrí medzi najväčších pomocníkov pri zbere papiera. Medzi žiakmi a učiteľmi si vybudoval povesť najväčšieho siláka, ktorý pomáha oba dni.
- Jakub Bátora zo 7.A: Stal sa hrdinom za svoju ochotu. Bez zábran pomáha spolužiakom (napríklad pri hľadaní stratených prezuviek v Terezíne), pani učiteľkám (s kufrom do autobusu) a svojou nápomocnou povahou prekvapil aj pána šoféra pri udržiavaní poriadku v autobuse.
November
- Peter Stanček z 9.A: Počas prechádzky si všimol zatúlaného psíka v zlom stave. Zobral si ho domov, k veterinárovi, ktorý zistil, že je to fenka a čaká šteniatka.
- Nikoleta Szokolová z 9.A: Má za sebou množstvo súťaží a olympiád s úspechmi. Zároveň sa výrazne podieľa na pomoci pri školských akciách, napríklad pri Jesennom dni zdravia, a postúpila na celoslovenské kolo súťaže AMAVET - Festival vedy a techniky.
- Monika Sedláková (9.A): Našla v škole 10 eur a automaticky ich odovzdala pani tajomníčke, preukázala tak poctivý prístup.
- Viki Stančeková zo 4.A: Milé a ochotné dievča, ktoré rada pomáha spolužiakom. Hoci to nepatrí k jej povinnostiam, ochotne vezme kľúče od šatne do družiny, čím odbremení zodpovedného spolužiaka.
December
- Robert Kollár z 9.A triedy: Stal sa hrdinom, keď ako Mikuláš svojím spontánnym vystupovaním a odvahou navštívil každú triedu, aby potešil nielen najmladších spolužiakov.
- Vivi, Niki, Dani, Dano a Márk z 9.A: Počas cesty domov si všimli zatúlaného psíka, ktorý sa klepal od zimy a nevedel chodiť. Rozhodli sa podeliť sa s ním o jedlo a dali mu vodu.
- Barbora Kollárová, Laura Molnárová a Emma Váradi z 8.B: Spolu s triednou učiteľkou Mgr. Tatianou Ocskaiovou navštívili útulok Komárno a z vlastnej iniciatívy a zdrojov obdarovali psíkov teplými dekami a krmivom.
- Erika Nguyen Duy z 9.A: Rozhodla sa nezištne pomôcť a s ostatnými spolužiakmi vylepšila nástenky na 3. poschodí. Aj po ich znehodnotení sa znova podieľala na ich obnove.
- Dominika Lehocká a Diana Nguyen Hung z 9.A: Počas generálky Akadémie sa venovali mladšej spolužiačke z nultého ročníka, ktorej ostatní spolužiaci boli na nácviku. Založili si priateľstvo a navštevujú ju aj cez prestávky.
Škola priateľská k deťom: Hodnoty a Spolupráca
Škola Rozmarínka právom nosí označenie „Škola priateľská k deťom“. Cieľom tohto programu je vytvoriť v školách také prostredie, v ktorom sa každé dieťa cíti bezpečne, dobre, sebaisto a do ktorého chodí s radosťou.
Sme radi, že sa na Rozmarínke "Rozmarínčatá" navzájom starajú a pomáhajú si. Tento duch spolupatričnosti sa prejavuje aj v „medzitriednych“ priateľstvách, ktoré vznikajú v letných táboroch organizovaných školou, a tútori mladších žiakov sú ďalším dôkazom, že nikto si nie je ľahostajný.